Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О зданиях, строениях, в которых осуществляется образовательная деятельность
Образовательное учреждение
Об оборудованных учебных кабинетах и объектах для проведения практических занятий
Мастерская по технологии (для мальчиков)
Материально-техническое оснащение в кабинете библиотеки Ф.И.О. заведующей школьной библиотекой— библиотекарь Мусхаджиева Л.С.
Библиотека
Школьной библиотека — это культурно-образовательный центр, который призван не только прививать интерес к чтению, но и знакомить учащихся с историей, культурой, обычаями России и других стран, прививать школьникам увлечение коллективным творчеством, учить школьника ориентироваться в потоках информации.
Современную школьную библиотеку нельзя представить на современном этапе как пункт выдачи и приема литературы, она реализует культурные, информационные и образовательные функции.
Спортивные залы
Материально-техническое оснащение спортивного зала
|
11/11 |
Наименование спортивного оборудования и инвентаря |
|
Должно быть в количестве |
Имеется в наличии количестве |
Приобретено после 04.02.2020 г. |
|
|
|
Гимнастика |
|
|
|
|
1 |
Стенка гимнастическая |
|
4 |
2 |
2 |
|
2 |
Козел гимнастический |
|
1 |
1 |
|
|
З |
Конь гимнастический |
|
2 |
|
1 |
|
4 |
Канат для лазанья |
|
2 |
2 |
|
|
5 |
Скамейка гимнастическая |
|
4 |
4 |
|
|
|
|
Легкая атлетика |
|
|
|
|
1 |
Планка для п ыжков в высо |
|
1 |
1 |
|
|
2 |
Стойка для п ЫЖКОВ в высо |
|
2 |
|
2 |
|
З |
Ба ье ы легкоатлетические |
|
10 |
|
10 |
|
4 |
Г аната для метания |
|
З м ж, Зэкен |
|
|
|
5 |
|
|
З эк,Зжен |
З |
|
|
6 |
Мячи малые для метания |
|
|
6 |
|
|
7 |
Эста етная палочка |
|
15 |
10 |
5 |
|
8 |
Линейка для п ыжков в высот |
|
1 |
1 |
|
|
|
9 |
Яд о для толкания |
|
З ж, З жен |
З |
|
|
|
Баскетбол |
|
|
||||
|
1 |
Щит баскетбольный |
|
2 |
2 |
|
|
|
2 |
Кольцо баскетбольное |
|
2 |
2 |
|
|
|
З |
Сетка баскетбольная |
|
2 |
2 |
|
|
|
4 |
Мяч баскетбольный (размер |
|
50 0/0 от числа уч-ся в классе, г пне |
12 |
|
|
|
5 |
Фо ма баскетбольная |
|
Комплект |
20 |
|
|
|
Волейбол |
|
|
||||
|
|
Стойка волейбольная иве альная па а |
|
1 пара |
|
|
|
|
2 |
Сетка волейбольная |
|
1 |
|
|
|
|
З |
Мяч волейбольный |
|
50 0/0 от числа уч-ся в классе г ппе |
12 |
8 |
|
|
Ф тбол |
|
|
||||
|
1 |
Во ота для мини- |
ола |
|
1 па а |
1 |
|
|
2 |
Сетка для во от мини- утбола |
|
1 па а |
1 |
|
|
|
З |
Мяч футбольный (размер 2,3,4,5) |
|
50 0/0 от числа уч-ся в классе, г пне |
15 |
10 |
|
|
Настольный тенис |
|
|
||||
|
1 |
Мяч для настольного тенниса |
|
2 |
2 |
2 |
|
|
2 |
Ракетка для настольного тенниса |
|
6 |
2 |
4 |
|
|
3 |
Сетка |
|
2 |
1 |
1 |
|
|
4 |
Стол теннисный |
|
2 |
|
1 |
|
|
Шахматы |
|
|
||||
|
1 |
Набо для и ы в шахматы |
|
50 0,4 от числа Ч-СЯ в |
5 |
10 |
|
|
|
|
классе, г ппе |
|
|
||
|
2 |
Набор для игры в шашки |
50 0/0 от числа уч-ся в классе, г ппе |
5 |
10 |
||
|
|
ополнительный инвента ь и обо дование для обще изической подготовки |
|||||
|
1 |
Мяч набивной (вес 1 кг) |
4 |
2 |
2 |
||
|
2 |
Мяч набивной (вес 2 кг) |
4 |
|
2 |
||
|
З |
Мяч набивной (вес З кг |
4 |
|
2 |
||
|
4 |
Фишки |
500/0 от числа уч-ся в классе, г пне |
|
12 |
||
|
5 |
Мяч малый (теннисный) |
5094 от числа уч-ся в классе, г ппе |
5 |
10 |
||
|
6 |
Скакалка гимнастическая |
50 0/0 от числа уч-ся в классе г пле |
15 |
15 |
||
|
7 |
Палка гимнастическая |
500/0 от числа уч-ся в классе, г ппе |
6 |
6 |
||
|
8 |
Насос иве сальныйс |
1 |
1 |
|
||
|
9 |
Средство доврачебной помощи — аптечка медицинская настенная) |
1 |
1 |
|
||
|
10 |
Флажки разметочные на опо |
10 |
10 |
|
||
|
|
Кабинет изической ль ы |
|||||
|
|
Персональный комьютер (ноутб к) с установленным ПО |
1 |
1 |
|
||
|
2 |
Стол компьюте ный |
1 |
1 |
|
||
|
З |
Многофункциональное устройство с цветной печатью |
1 |
|
|
||
|
4 |
Ин о мационный щит |
1 |
1 |
|
||
Компьютерные классы
|
№ П/П |
Наименование полученного оборудования |
Кол-во. ШТ. |
|
1 |
МФУ (принтер, сканер, копир) |
1 |
|
2 |
Ноутбук для управленческого персонала |
6 |
|
3 |
Ноутбук для учителя |
2 |
|
4 |
Интерактивный комплекс с вычислительным блоком и мобильным креплением |
2 |
|
5 |
Ноутбук мобильного класса |
30 |
Полный список оборудования
Кабинеты физики
Лаборатория физики
ЛАБОРАТОРИЯ ФИЗИКИ
|
Оптика |
|
|
Демонстрационный набор по оптике |
Да |
|
Комплект лабораторный по оптике |
Да |
|
Набор дифракционных решеток |
Да |
|
Осветитель ОТП |
Да |
|
Набор материалов по физике |
Да |
|
Механика |
|
|
Весы пружинные |
Да |
|
Комплект проводов |
Да |
|
Динамометр демонстрационный |
Да |
|
Желоб |
Да |
|
Набор грузов демонстрационный |
Да |
|
Трубка Ньютона |
Да |
|
Набор магнитов дугообразных |
Да |
|
Рычаг лабораторный |
Да |
|
Сосуды сообщающиеся |
Да |
|
Набор демонстрационный «Механические колебания и волны» |
Да |
|
Электродинамика и магнетизм |
|
|
Амперметр лабораторный |
Да |
|
Виток в магнитном поле Земли |
Да |
|
Водонагреватель |
Да |
|
Вольтметр лабораторный |
Да |
|
Источник питания лабораторный |
Да |
|
Катушка индуктивности лабораторная |
Да |
|
Ключ лабораторный |
Да |
|
Компас |
Да |
|
Лампочки лабораторные |
Да |
|
Магазин сопротивлений |
Да |
|
Магнитная стрелка |
Да |
|
Модель электродвигателя |
Да |
|
Набор по электростатике |
Да |
|
Плитка электрическая |
Да |
|
Рамка вращения в магнитном поле Земли |
Да |
|
Реостаты демонстрационные |
Да |
|
Стеклянная и эбонитовая, палочки |
Да |
|
Трансформатор |
Да |
|
Электромагнит разборный |
Да |
|
Электрофорная машина |
Да |
|
Барометр -анероид |
Да |
|
Весы |
Да |
|
Гигрометр |
Да |
|
Калориметр с нагревателем |
Да |
|
Калориметры лабораторные |
Да |
|
Манометр |
Да |
|
Набор пробирок |
Да |
|
Насос ручной |
Да |
|
Прибор для изучения газовых законов |
Да |
|
Прибор для изучения теплопроводности |
Да |
|
Прибор для демонстрации деформации |
Да |
|
Тарелка вакуумная |
Да |
|
Термометр демонстрационный |
Да |
|
Шар Паскаля |
Да |
|
Шар с кольцом |
Да |
Кабинеты химии
|
Алюминий РФ |
Да |
|
Каменный уголь и продукты его переработки |
Да |
|
Минеральные удобрения |
Да |
|
Нефть и продукты ее переработки |
Да |
|
Пластмассы |
Да |
|
Стекло |
Да |
|
Топливо |
Да |
|
Чугун и сталь |
Да |
|
Шкала твердости |
Да |
|
Комплект моделей атомов для составления молекул |
Да |
|
Нагреватель для пробирки |
Да |
|
Пинцет металлический общего назначения |
Да |
|
Ложка для сжигания веществ |
Да |
|
Набор № 1 В "Кислоты" (Азотная -200 г, Ортофосфорная -50г) |
Да |
|
Набор № 3 ВС "Щелочи"(Гидроксиды калия, натрия) |
Да |
|
Набор № 5 С "Органические вещества |
Да |
|
Набор № 9 ВС "Образцы неорганических веществ" |
Да |
|
Набор № 11 С "Соли для демонстрационных опытов" |
Да |
|
Набор № 12 ВС "Неорганические вещества для дем. опытов |
Да |
|
Набор № 13 ВС " Галогениды" |
Да |
|
Набор № 14 ВС " Сульфаты, сульфиты, сульфиды" |
Да |
|
Набор № 16 ВС "Металлы, оксиды" |
Да |
|
Набор № 17 С " Нитраты" |
Да |
|
Набор № 18 ВС " Соединение хрома" |
Да |
|
Набор № 19 ВС " Соединение марганца" |
Да |
|
Набор № 20 ВС " Кислоты" (соляная, серная) |
Да |
|
Набор № 21 ВС " Неорганические вещества" |
Да |
|
Индикаторы (лакмус, метилоранж, фенолфталеин) |
Да |
|
Сухое горючее |
Да |
|
Фильтровальная бумага |
Да |
|
Палочки стеклянные |
Да |
|
Набор моделей кристаллических решеток |
Да |
|
Волокна (комплект) |
Да |
|
Комплект таблиц |
Да |
Кабинеты ОБЖ
I. Общие требования безопасности
1. К работе допускаются лица обоего пола достигшие 18 лет, имеющие педагогическое образование и прошедшие медицинский осмотр.
2. Учитель должен : - знать свои должностные обязанности и инструкции по ОТ (охране труда); - пройти вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте; - руководствоваться в работе правилами внутреннего распорядка; - режим труда и отдыха определяется графиком работы учителя.
3. Травмоопасность в кабинете : - при включении электроприборов, аппаратуры ТСО (технических средств обучения) поражение электротоком; - при проведении занятий по стрельбе; - при использовании дозиметрических приборов – излучение; - нарушение правил личной безопасности.
4. О случаях травматизма сообщать администрации школы.
5. Соблюдать технику безопасности труда.
6. Учитель ОБЖ относится к электротехническому персоналу и должен иметь 3-ю квалификационную группу допуска по электробезопасности.
7. Не заниматься самостоятельно ремонтом приборов электроосвещения.
8.Хранить аппаратуру ТСО, дозиметрические приборы и оружие в лаборантской, оснащённой сигнализацией.
9.Не привлекать учащихся к переноске приборов и оборудования в учебный кабинет.
10.Нести ответственность (административную, материальную, уголовную) за нарушение инструкций по охране труда.
Мастерская по технологии (для девочек)
Мастерская для девочек.
Предмет «технология» в школьную программу введен для того, чтобы дети наравне с теоретическими знаниями получали общетрудовые и практические навыки в областях кулинарии, кройки и шитья, столярного, токарного дела и других, которые пригодятся им в жизни. Технология – это уже знакомые старшим поколениям «труды». Однако познавательный и предметно-преобразовательный виды деятельности видоизменены в соответствии с требованиями новой программы образования в РФ. Технология построена на системе проектов «от идеи до реализации».
Кабинеты русского языка и литературы
Кабинеты биологии
|
Барельефные модели: ботаника, зоология |
6 |
|
Биологическая лаборатория с микроскопом и микропрепаратами по общей биологии, ботаники, зоологии, анатомии |
10 |
|
Влажные препараты: общая биология, ботаника, зоология |
ботаника-1, зоология-18 |
|
Гербарий Основные группы растений |
16 |
|
Комплекты муляжей: общая биология, ботаника, зоология, анатомия |
8 |
|
Комплекты таблиц: общая биология, ботаника, зоология, анатомия |
4 |
|
Микроскоп с подсветкой |
2 |
|
Модели (пластмассовые) на подставке: общая биология, ботаника, зоология, анатомия |
ботаника-13, зоология - 2 коробки |
|
Набор луп |
3 |
|
Прибор Всасывание воды корнями |
1 |
|
Скелеты к разделу по зоологии |
7 |
|
Скелет человека на штативе |
1 |
|
Коллекции растений и животных |
растений-5, животных-14 |
О библиотеке
| Количество посадочных мест | 8 |
| Количество учебников | 11291 |
| Количество методпособий | 351 |
| Количество художественной литературы | 1793 |
| Количество электронных образовательных ресурсов | 16 |
Об объектах спорта
| 1)Наименование | Спортивный зал |
| Описание | Спортзал расположен на первом этаже. 1. Общая площадь -180,2 кв.м, высота - 6,30 м., длина - 18 м., ширина - 8,90 м. 2. Имеется раздевалки, тренерская, склад спортивного инвентаря. 3. Два входа с коридора и с улицы. 4. Пол деревянный. 5. Стены покрыты краской. 6. Окна имеют пластиковые рамы, вертикального расположения, свободно открывающиеся. 7. Потолок окрашен краской. 8. Освещение ЛБ-40. Светильники расположены в 2 ряда. 9. Температурный режим воздуха в спортзале составляет 15-22*С. 10. В кабинете имеется два рабочих места для учителя. |
| Список оборудования | Оборудование и инвентарь для занятий гимнастикой: козел гимнастический; мат поролоновый; обруч гимнастический детский; скакалка гимнастическая; баскетбольный тренировочный щит. Оборудование, инвентарь для игровых видов спорта: стойки волейбольные для зала; сетка волейбольная; мяч волейбольный; щит игровой с кольцом и сетка. |
Средства обучения и воспитания |
|
 В виде документа |
Скачать |
 В МБОУ "СОШ № 4 г. Шали" создана современная учебно-материальная база, необходимая для обеспечения образовательного процесса: 20 учебных кабинета, в том числе кабинет информатики, кабинет биологии, кабинет физики, спортивный зал, библиотека, актовый зал, столовая. Созданы условия для обучения, воспитания и развития учащихся в соответствии с их способностями, интересами, состоянием здоровья и запросами родителей. В соответствии с требования ФГОС кабинеты начальной школы оборудованы современными мультимедийными проекторами и интерактивными досками. В школе имеются: - мультимедийные проекторы - 20; - интерактивные доски - 20 - компьютеры - 25; - ноутбуки - 38 - интерактивные комплексы - 2; - спортивное оборудование. В школе имеются предметные кабинеты, оснащенные современным оборудованием в соответствии с требованиями учебных планов и программами обучения: · Наглядные плоскостные (плакаты для начальных классов, по географии, русскому языку. биологии, химии, физики, карты настенные по географии, истории, иллюстрации настенные, магнитные доски). · Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные – биологии, химии, физике, географии). · Учебные приборы (компас, барометр, колбы в кабинетах химии, физики). Школа имеет: 1 компьютерный кабинет (20 рабочих мест). Школа подключена к сети Internet в рамках проекта «Образование». Локальной сетью охвачены 25 компьютера. Школа использует комплект лицензионного общесистемного и прикладного программного обеспечения: - операционные системы – Windows 7, Windows 8.1, Windows 10, Windows 11; - офисные программы – MS Office Word, MS Office Excel, Open Office.org Writer, Open Office.org Calc; -Антивирус «Доктор Web» ; -Другое свободно распространяемое программное обеспечение: медиаплеер, клиент электронной почты, программа для просмотра фото и видео файлов. В школьной библиотеке имеется книжный фонд насчитывающий 20000 единиц изданий, в том числе 16000 единиц учебников. Электронная библиотека. Помещение школьной библиотеки оборудовано читальным залом для самостоятельных занятий обучающихся. Школа располагает актовым залом на 80 посадочных мест. Безопасное пребывание в школе обеспечено наличием: - автоматизированной системы пожарной сигнализации; - тревожной кнопкой; - системой видеонаблюдения; На переменах организовано дежурство учителей по школе. |
|
О доступе к информационно-коммуникационным сетям
| Тип соединения с Интернет | Проводной | ||||||||
| Скорость соединения | 100 Мбит/с | ||||||||
| Фильтрация | От провайдера | ||||||||
| Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии) |  Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
| ||||||||
| Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии) |
О доступе к информационно-коммуникационным сетям
Образовательные Интернет-порталы
МОЯ ШКОЛА - Российская электронная школа. Интерактивные уроки с 1 по 11 класс от лучших учителей страны. Чаты, видеозвонки, конференции. Платформа для учёбы и общения.
Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов для учреждений общего и начального профессионального образования. Коллекция включает в себя разнообразные цифровые образовательные ресурсы, методические материалы, тематические коллекции, инструменты (программные средства) для поддержки учебной деятельности и организации учебного процесса.
Библиотека цифрового образовательного контента - масштабная база знаний, созданная по всем предметам и темам школьной программы в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами, примерными основными образовательными программами и универсальным тематическим классификатором с использованием самых современных способов визуализации материала.
«Российская электронная школа» - это масштабный проект, который объединяет интерактивные видеоуроки по всем предметам школьного курса. Здесь представлены уроки с 1 по 11 классы от лучших преподавателей страны. РЭШ создана для того, чтобы у любого школьника была возможность при пропуске занятий в школе по какой-либо причине восполнить пробелы в знаниях.
|
| Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии | 0 |
Доступная среда
Об оборудованных учебных кабинетах и объектах для проведения практических занятий, приспобленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Не имеетсяО библиотеке, приспобленной для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
| Количество посадочных мест | 8 |
| Количество учебников | 11291 |
| Количество методпособий | 351 |
| Количество художественной литературы | 1793 |
| Количество электронных образовательных ресурсов | 16 |
Объекты спорта
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|
Организация образования обучающихся с ОВЗИнвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. · Индивидуализация образовательного процесса детей с ОВЗ. · Целенаправленность развития способности данной категории учащихся на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками. · Развитие и выявление способностей детей с ОВЗ посредством секций, кружков, клубов и студий, а также организации общественно полезной деятельности, включая социальную практику, используя при этом возможности существующих образовательных учреждений дополнительного обучения. · Вовлечение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, проектно-исследовательскую деятельность и научно-техническое творчество При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка - заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому. Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют.
Основная адаптированная образовательная программа разработана. |
|
Обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ |
|
Здание МБОУ «СОШ № 4 г. Шали» оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, информационным табло, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиНом 2.1.3.2630–10. В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ.
Конструктивные особенности здания МБОУ «СОШ № 4 г. Шали» предусматривает наличие приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В настоящее время вход в образовательное учреждение оборудовано пандусом и лестничным подъемником.
При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо. |
|
О специальных условиях питания |
|
Питание школьников осуществляется в школьной столовой, обеспеченной всем необходимым оборудованием. Питание предусматривает: горячие обеды. Обучающимся 1-4 классов, обучающимся 5-11 классов, чьи семьи состоят на учете в управлении социальной защиты предоставляются частично-оплачиваемые обеды. Все желающие по заявлению родителей могут получать горячие обеды за счет родительской платы. Школьная столовая расположена на первом этаже, имеет в наличии набор помещений и оборудования, позволяющие осуществлять приготовление безопасной и сохраняющей пищевую ценность продукции и кулинарных изделий. Количество посадочных мест в обеденном зале позволяет обеспечить посадку учащихся в две перемены. Система хозяйственно-питьевого холодного и горячего водоснабжения, канализации и отопления оборудованы в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями. Прием пищевых продуктов осуществляется при наличии документов, подтверждающих их качество и безопасность. Производство готовых блюд осуществляется в соответствии с технологическими картами. Ежедневно в обеденном зале вывешивается утвержденное меню. Отпуск горячего питания обучающимся производится по классам на переменах, по графику питания обучающихся. Организация обслуживания учащихся осуществляется путем предварительного накрытия столов. В ежедневном рационе питания учитывается оптимальное соотношение пищевой и энергетической ценности, суточной потребности в витаминах и микроэлементов, белков, жиров и углеводов. Для инвалидов и лиц с ОВЗ не предоставляется отдельное помещение для принятия пищи, вход не оборудован поручнями и направляющими полосами. Для осуществления медицинской деятельности в школе имеется медицинский кабинет. Медицинское наблюдение осуществляет медицинская сестра. Все медицинские осмотры осуществляются в плановом порядке, медицинская документация имеется в соответствии с необходимым перечнем. Помещения для медицинского обслуживания обучающихся и работников включают:
|
|
О специальных условиях охраны здоровья |
|
Центральный вход - пандус присутствует, предусмотрена двустворчатая распашная дверь. Конструктивные особенности здания МБОУ "СОШ №4" не предусматривают наличие подъемников. Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации - отсутствуют. Специально оборудованный санузел (поручни, специализированное сантехническое оборудование). При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
|
|
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ |
|
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБОУ «СОШ № 4 г. Шали» и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. Информационная база школы оснащена: - электронной почтой;- локальной сетью; - выходом в Интернет (провайдер «ВайнахТелеком»); - функционирует официальный сайт школы. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в библиотеке на 2 этаже. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. В школе имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры).Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено. |
|
Об образовательных ресурсах для инвалидов |
|
Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. Уважаемые обучающиеся, педагоги и родители (законные представители)! В данном разделе размещены ссылки на электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Наибольшую образовательную ценность представляют бесплатные образовательные платформы для обучения детей с ОВЗ. 1. https://education.yandex.ru/lab/classes/90208/library/mathematics/ Яндекс учебник. Образовательная платформа, на которой могут работать учителя, дети и их родители. Участники образовательного процесса могут самостоятельно загружать задания, а могут использовать готовы. Существенный плюс платформы в том, что ученик может обучаться дистанционно. Платформа пока охватывает два предмета: русский и математику. Блок математики и русского языка содержит два уровня заданий: базовый и повышенный. Материал охватывает основные разделы предметов, что позволяет ребенку получить необходимый уровень знаний.
2. https://uchi.ru/teachers/stats/main - отечественная онлайн платформа для обучения. Эта платформа содержит большее количество материала, чем Яндекс учебник. При этом, разработчики собрали материал по всем основным предметам начальной школы. Особенность данной платформы – анализ успехов и промахов ребенка, что позволяет сократить учителю анализ деятельности, все результаты фиксируются на диаграмме. Для каждого предмета выделены свои задания и раздела, которые дублируют раздела рабочей программы, что является существенным подспорьем для учителя и родителей.
3. https://iqsha.ru/ онлайн платформа интеллектуального развития детей. Платформа содержит материал по предметам: русский язык, математика, окружающий мир, английский язык. Сайт удобен тем, что ребенку задание озвучивает диктор, поэтому ребенок может заниматься самостоятельно. Разнообразные задания и приятный, красочный интерфейс заинтересует ученика, что положительно скажется на его учебной мотивации.
4. https://chudo-udo.info/ детский развивающий сайт «Чудо-Юдо». Эта образовательная платформа настоящая сокровищница занятий и упражнений для развития детей. На сейте есть различные рубрики, которые поделены по возрасту и по цели занятий. Например, упражнения по развитию логики. Материал представлен красочно, картинки высокого качества. Задания читает диктор, что позволяет детям заниматься самостоятельно. Интерактивная форма непременно привлечет внимание детей.
5. http://poskladam.ru/ онлайн платформа обучению слогового чтения. Принцип сайта – учить играя. Сайт содержит разделы: чтение на русскому языке, чтение на английском языке, обучение логике. Все задания ярко оформлены, по мере прохождения материала, отрываются все более сложные задания. Задания поделены на два уровня: базовый и повышенной сложности. По мимо помощи детям в обучении, перед каждым заданием даются рекомендации по организации задания для учителя и родителей.
6. https://www.igraemsa.ru/ онлайн платформа детских игр. У сайта удобная навигация. Главная цель сайта – развитие логики и формирование познавательного интереса. Задание читает диктор, что позволит формировать самостоятельность у обучающегося. Материал красочный, соответствует возрастным нормам.
7. https://www.yaklass.ru/p - образовательная платформа «Якласс». Платформа содержит материалы по всем школьным предметам. Для этой платформы есть алгоритм работы: знакомство с теоретической частью темы, а потом решение практических задач. Задачи поделены на уровни по сложности. Задания должен читать взрослый. Интересен сайт тем, что материал подобран таким образом, чтобы способствовать развитию у ребенка саморегуляции и силы волы. Если занятия проводятся дистанционно, учителю на электронную придет отчет о ошибках и успехах. |
|
Дополнительно:Положение ППкОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ОВЗ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по введению федеральных адаптированных основных ОП «Право на образование детей с особыми потребностями» |
О доступе к информационно-коммуникационным сетям | |
| Тип соединения с Интернет | Проводной |
| Скорость соединения | 100 Мбит/с |
| Фильтрация | От провайдера |